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刘称莲谈教育:父母要根据孩子实际情况给予期待
作者:木木 来源:未知 更新日期:2016-12-13 06:15
读者分享会现场图。磨铁图书供图。读者分享会现场图。磨铁图书供图。

  北京12月12日电(上官云)11日下午,“陪伴系列图书”作者刘称莲在在第二书房(金中都馆)举行读者分享会。在谈到亲子教导的相关问题时,刘称莲表现,孩子成长过程中受到家庭的影响特殊大,父母行为不同,孩子感想到的“能量”也不同。

  据出版方介绍,刘称莲是高等家庭教育指导师、国家二级心理咨询师。这套系列图书包含《陪孩子走过小学六年:爱在自由里》、《陪孩子走过初中三年:构筑爱的边界》、《陪孩子走过高中三年:一起刻苦的幸福》等,自2011年首次出版以来,累计销量已经超过百万册。本次推出的第三版,在原有版本的基本之上,首次增入专门为孩子们设计的精细别册。

  刘称莲这样说明“陪伴”的含意:是既陪伴孩子享受胜利,更陪伴孩子面对失败。让孩子在跌倒时,跌得有尊严;让孩子在坠入低谷时,依然有勇气提灯前行。

  “陪同是相信孩子,看见孩子,在孩子做不到的时候接收孩子。让孩子天然地先进成长,就像风吹过树叶,晚霞映在脸上,安静而又欢乐。”刘称莲说到。

《陪孩子走过高中三年》书封。磨铁图书供图《陪孩子走过高中三年》书封。磨铁图书供图

  在这套书里,刘称莲谈到许多关于阅读的话题。她在讲到“陪伴”的时候,也提到在孩子0-6岁的时候给予大批的阅读,而且,陪伴也需要一定的界线和尺度,“这里要提到几个词,‘宠溺’与‘不掌握’。我们要取中间的那个度,这是需要家长来掌握的,每个家庭都不同。除了要让本人的孩子快活外,还要有生活的能力、人际来往的能力等等”。

  “我们对孩子都有美好的等待,希望他们能有一个美妙的前途。但假如这没有树立在孩子实际才能程度的话,不仅孩子辛苦,妈妈也辛苦。”刘称莲总结,父母要依据孩子的实际情形给孩子一个期待。(完)



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